#to sem jaz

Kako naprej, ko se nam pri učenju zatakne?

Avtor: Tanja Klavž, prof. spec. in reh. ped. in univ. dipl. soc. del.; mag. Katja Rojs, prof. def.; Aljaž Tulimirović, univ. dipl. ped. in univ. dipl. soc. kul., Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše Maribor.

Pri učinkovitem učnem delu in opravljanju šolskih obveznosti lahko naletimo na različne ovire in preglavice. Ob težavah z načrtovanjem učnega dela se lahko ujamemo še v krog odlašanja ali pa občutimo tremo pred nastopanjem.

student gd2f4cab37 1920

Ovira nas lahko tudi močna želja po tem, da bi z vsako dejavnostjo karseda odlično opravili. To je le nekaj izmed ovir, ki vplivajo na našo delovno ali učno učinkovitost in so podrobneje predstavljene v člankih, do katerih lahko dostopaš preko spodnjih povezav:

Kaj je odlašanje in zakaj odlašamo?

Kako vem, ali sem se ujel v krog odlašanja?

Kako lahko odlašanje premagamo?

Imam tremo pred govornim nastopanjem – kaj pa zdaj?

Obvladajmo perfekcionizem

Kako lahko ukrotimo perfekcionizem pri šolskem delu?

Motivacija pri učenju

Kako lahko izboljšam svojo motivacijo za učenje?

 

Nadaljuj na naslednji članek: Kaj je odlašanje in zakaj odlašamo?

Vprašanja vrstnikov

Vsa vprašanja