Rezultat

Odgovor svetovalca:

Pozdravljen, pozdravljena.

Sklepam, da iščeš odgovor na soje vprašanje, ker te skrbi, ali si se na NPZ dovolj dobro odrezal/-a, da boš sprejet/-a na izbrano gimnazijo.  A na tvoje vprašanje je v resnici nemogoče odgovoriti, saj ocena oz. dosežek na NPZ, ki bi bil zahtevan za sprejem na nek program, ni vnaprej določen. Določate ga devetošolci, ki se v nekem šolskem letu prijavljajo na program. To pomeni, da je od prijavljenih kandidatov odvisno, kjer bo meja točk za sprejem na, recimo, določeno gimnazijo, v primeru, da bo gimnazija imela omejitev vpisa (kar se zgodi, če je prijavljenih več kandidatov kot je vpisnih mest).  Glede na to, da se NPZ upošteva letos prvič, ti tudi težko postrežem s kakšno statistiko preteklih let, ki bi lahko dala občutek o tem, kakšen je bil povprečen NPZ devetošolcev, ki so se v nekem šolskem letu vpisovali v gimnazije.

Tako kot je veljalo v preteklih letih za ocene 7., 8. in 9. razreda, bo veljajo gotovo tudi v prihodnjih glede višine NPZ: v gimnazije se običajno vpisujejo tisti z višjimi ocenami in dosežki NPZ kot v strokovne in poklicne programe. Ni pa nujno, in če gimnazija nima omejitve, se vanjo lahko vpiše tudi učno zelo šibek dijak s slabimi rezultati, ki ne bi bil sprejet na strokovno ali poklicno šolo z omejitvijo.

Žal ti odgovora torej ne morem dati. Želim pa ti, da v tem trenutku pozornost usmeriš na zaključek devetega razreda in tiste prijetnejše dogodke ob koncu OŠ - kar si naredil/-a glede NPZ in ocen, je sedaj verjetno že narejeno. Ob prvem krogu vpisa (po 15. 6.) boš dobil/-a odgovor na vprašanje, ali je bilo izkazanega dovolj znanja za psrejem na izbrano šolo.

Kakor koli se bo odvilo, ti želim dober start v srednješolska leta, še prej pa prijetne počitnice.

Nives Laul, univ. dipl. psihologinja

Odgovor svetovalca:

Pozdravljen_a.

Verjetno misliš, da so učenci običajno NPZ pisali slabše kot pa so bile njihove ocene v razredu? To je bilo velikokrat res, ne pa nujno res, saj se je zgodilo tudi, da so učenci na NPZ presenetili v pozitivno smer. Odgovor na vprašanje, zakaj je tako, pa ni lahek. Dejstvo je, da se osnovne šole med sabo razlikujejo, znotraj šol pa tudi učitelji, ki različno dobro naučijo nek predmet. Poleg tega so učenci, vsaj v preteklosti, bili precej nemotivirani za pisanje NPZ in bi se gotovo odrezali bolje, če bi te izpite resno vzeli. Ti rezultati bodo od letos gotovo boljši, saj se gre učencem za čim višje rezultate in s tem tudi točke pri vpisu.

Če te zanima, kako dobro so se na NPZ v preteklosti odrezali tisti, ki so se vpisovali v gimnazije, lahko morda poguglaš in pobrskaš po statistiki ministrstva za šolstvo. Žal ti ne znam povedati, kakšni so bili povprečni rezultati v preteklih letih.

Lep pozdrav

Nives Laul, univ. dipl. psihologinja